Laboratorio de Idiomas

Lleva funcionando desde el curso 2000-2001. Siguiendo las corrientes metodológicas más actuales, el aprendizaje de una segunda lengua sigue los mismos pasos que la de la lengua materna. A la hora de trabajar, las destrezas receptivas primarán sobre las destrezas productivas, sobre todo los primeros años de aprendizaje ya que nadie puede decir algo que no haya oído antes.

 Se ha trabajado sobre todo con canciones  y cuentos, procurando que tanto los temas como las estructuras sean adaptados al nivel de los alumnos/as.

 Objetivos:

1. Comprensión de mensajes e historias en la lengua extranjera.
2. Discriminar los diferentes sonidos que existen en la lengua extranjera.
3. Producir mensajes sencillos en la lengua extranjera.
4. Trabajar de forma autónoma utilizando la metodología apropiada para el aprendizaje de una lengua extranjera.