1º ESO  Bloque de Geometría


ÍNDICE
 

Introducción
Objetivos
Criterios de evaluación

Longitud
- Actividad 1

Cambio de unidades de longitud
- Actividad 2

- Actividad 3

Capacidad
- Actividad 4

Cambio de unidades de capacidad
- Actividad 5

- Actividad 6

Masa
- Actividad 7

Cambio de unidades de masa
- Actividad 8

- Actividad 9

UD 8 SISTEMA DE MEDIDAS.
INTRODUCCIÓN

En esta unidad se muestran los sistemas de medida que se utilizan para medir algunas magnitudes. Estas magnitudes se utilizarán en el futuro tanto en matemáticas como en otras asignaturas, como pueden ser física, ciencias sociales… La unidad comienza mostrando que aquello que se puede medir es una magnitud, y el valor medido, la cantidad.  

OBJETIVOS

Objetivos Generales:

- Cuantificar aquellos aspectos de la realidad que permitan interpretarla mejor: utilizar técnicas de recogida de la información y procedimientos de medida, realizar el análisis de los datos mediante el uso de distintas clases de números y la selección de los cálculos apropiados a cada situación.

Objetivos Didácticos:

- Expresar una cantidad angular, de masa, longitud, superficie, volumen en sus unidades correspondientes.

- Resolver diferentes situaciones relacionadas con las matemáticas, las otras ciencias o la vida cotidiana, y en las que sea preciso expresar cantidades angulares, de longitud, superficie, volumen,  masa en las unidades adecuadas.

  

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

- Expresar una cantidad de masa, longitud, superficie, volumen en la unidad principal del sistema métrico decimal o en uno de sus múltiplos o submúltiplos.

- Expresar una unidad angular, en grados,  minutos y segundos. Realizar operaciones básicas con unidades angulares.

- Resolver diferentes situaciones relacionadas con las matemáticas, las otras ciencias o la vida cotidiana, y en las que sea preciso expresar magnitudes.

  Javier Peláez Pérez
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© Ministerio de Educación. Año 2010

 

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